Colònies
Entorn, convivència i educació
Les estades en cases de colònies estan documentades des de principis del segle passat i, per tant, es tracta d’una activitat profundament arrelada en la tradició educativa del país. La seva evolució al llarg de tot aquest temps ha fet que, lògicament, la realitat actual sigui ben diferent a la d’aquella primera època, però es mantenen els signes d’identitat que van originar la seva existència. Continua viva, en primer lloc, la complementarietat amb el sistema educatiu que en cada moment és vigent al país; es preserva, en segon lloc, el contacte directe amb l’entorn natural i l’arrelament en la realitat local, tan diversa com ho és el territori; i tenen plena vigència, en tercer lloc, els aprenentatges propis...
Bibliografia
Tenim constància de la realització de les primeres estades de convivència o colònies a principis del segle XX, de manera que fa ja més de cent anys que podem parlar amb fonament d'aquesta activitat. Paradoxalment, però, no és especialment abundat la bibliografia sobre aquest àmbit del sector o, com a mínim, no en la mateixa proporció que la seva antiguitat. Hem pogut, malgrat tot, recollir una bona relació de textos que en fan descripció històrica i de les seves característiques i interès educatiu.